มหาวิทยาลัยบาธการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกและ FIFA World Cup เป็นการแข่งขันกีฬาที่ดึงดูดผู้ชมหลายพันล้านคนจากทั่วทุกมุมโลก ฉันคิดเสมอว่าควรมีการแข่งขันระดับนานาชาติที่คล้ายคลึงกันซึ่งทดสอบความเชี่ยวชาญด้านฟิสิกส์ของประเทศหนึ่ง ดังนั้นฉันจึงยินดีที่พบว่าในปีการศึกษาระดับปริญญาตรีของฉันนั้น การแข่งขันนักฟิสิกส์นานาชาติ (IPT) กำลังค่อยๆ ก่อตัวขึ้นในชื่อ.IPT เป็นการแข่งขัน
ระดับนานาชาติ
ที่ทดสอบความสามารถในการทดลองและเชิงทฤษฎีของนักศึกษาระดับปริญญาตรีด้านฟิสิกส์ และใช้รูปแบบเดียวกับการแข่งขันที่คล้ายกันสำหรับโรงเรียนมัธยมผู้เข้าร่วมใช้เวลาประมาณเก้าเดือนในการเตรียมตัวสำหรับกิจกรรม โดยทำงานใน รายการที่เลือกไว้ล่วงหน้าจากปัญหาปลายเปิดและปัญหา
ที่ยังไม่ได้แก้ไข 17 รายการในวิชาฟิสิกส์ จุดไคลแมกซ์และส่วนที่น่าตื่นเต้นที่สุดของทัวร์นาเมนต์เกิดขึ้นเมื่อประเทศที่เข้าร่วมมารวมตัวกันเพื่อนำเสนอ ปกป้อง และปรับแต่งวิธีแก้ปัญหาของตนในปีนี้ นักเรียนจาก 19 สถาบันและ 16 ประเทศต่างเข้าร่วมการแข่งขันในรุ่นที่ 11
ซึ่งจัดขึ้นในเดือนเมษายนโดย ในสวิตเซอร์แลนด์ เพื่อหาผู้ชนะ ผู้เข้าร่วมจะแข่งขันกันในซีรีส์ “ฟิสิกส์ต่อสู้” แต่ละทีมประกอบด้วยนักศึกษาระดับปริญญาตรีจากสถาบันต่างๆ สามทีมเมื่อเริ่มการต่อสู้ ทีมหนึ่งจะดำรงตำแหน่งผู้รายงาน อีกทีมหนึ่งคือคู่ต่อสู้ และอีกทีมที่สามคือผู้วิจารณ์
นักข่าวถูกฝ่ายตรงข้ามท้าทายให้นำเสนอผลงานของตนเกี่ยวกับปัญหาข้อใดข้อหนึ่ง หลังจากนั้นฝ่ายตรงข้ามก็มีโอกาสวิจารณ์งานของนักข่าว ทั้งสองฝ่ายมีส่วนร่วมในการอภิปรายสั้น ๆ เกี่ยวกับวิธีแก้ปัญหาที่เสนอ จากนั้นผู้ตรวจสอบจะเข้าสู่ขั้นตอนสรุปการอภิปรายและแนะนำทีมฝ่ายตรงข้ามอีกสองทีม
เฟลมมิงเห็นว่าวัฒนธรรมหนึ่งปนเปื้อนด้วยเชื้อราที่ทำลายแบคทีเรียในบริเวณใกล้เคียง แต่ปล่อยให้เชื้อที่อยู่ห่างไกลออกไปไม่ถูกแตะต้อง รามาจากพืชสกุลPenicilliumซึ่งสามารถใช้ทำยาเพนิซิลลิน ซึ่งเป็นยาปฏิชีวนะชนิดแรกและมีชื่อเสียงที่สุด เพียงแค่อยู่ในช่วงวันหยุด เฟลมมิงก็ได้พบกับการค้นพบ
ที่เปลี่ยนแปลงโลก
โดยบังเอิญดังนั้นสำหรับใครก็ตามที่คิดว่าตัวเองยุ่งเกินกว่าจะไปเที่ยวพักผ่อนหรือเสียเวลาไปเปล่าๆ โปรดจำไว้ว่าการเปลี่ยนแปลงนั้นดีพอๆ กับการพักผ่อน จำเป็นต้องแก้ไข ฉันไม่ได้รับไอเดียใหม่ๆ ในโอกาสนั้น แต่คุณไม่มีทางรู้ว่าการพักสามารถทำอะไรได้บ้าง
คณะกรรมการตัดสินของนักวิชาการด้านการวิจัยและนักศึกษาระดับปริญญาเอกจะให้คะแนนประสิทธิภาพของทีมในบทบาทเริ่มต้น จากนั้นทีมจะหมุนเวียนกันไปจนกว่าแต่ละคนจะมีบทบาทครบทั้งสามบทบาท หลังจากผ่านรอบคัดเลือกและรอบรองชนะเลิศไปแล้ว 2 รอบ
ทีมสามอันดับแรกจะต่อสู้กันเพื่อตัดสินว่าใครจะได้ครองตำแหน่งแชมป์ฟิสิกส์โลกการแข่งขันในปีนี้มีการแข่งขันกันอย่างถึงพริกถึงขิง โดยมีนักเรียนและสถาบันเข้าร่วมมากกว่าที่เคยเป็นมา เป็นครั้งแรกที่รอบรองชนะเลิศทำให้เกิดเหตุการณ์พลิกผันที่ทีมรัสเซียซึ่งเป็นตัวแทนของ ถูกแซงโดยทีมฝรั่งเศสจาก
ซึ่งปฏิเสธไม่ให้ทีมรัสเซียเข้าชิงชนะเลิศ รอบรองชนะเลิศอีกคู่พบกับโคลอมเบียซึ่งจบอันดับที่ 5 ของรอบคัดเลือกและหล่นไปอยู่อันดับที่ 6 ในการต่อสู้กับเจ้าภาพอย่างสูสีอย่างไรก็ตาม มันเป็นรอบชิงชนะเลิศที่ใครๆ ก็เดาได้ ได้เข้าร่วมกับมหาวิทยาลัยคาร์คิฟจากยูเครน และทีมที่สองจากฝรั่งเศส
จากมหาวิทยาลัยลียง ทั้งสามทีมจบด้วยคะแนนห่างกันเพียงแต้มเดียว แต่สุดท้ายเป็นของฝรั่งเศสที่ทำผลงานได้ดีกว่าทีมอื่นอย่างหวุดหวิดด้วยการนำเสนอที่แข็งแกร่งมากและการป้องกันโซลูชันของเครื่องยนต์ขดลวดเทสลา ผู้อ่านสามารถรับชมตอนจบอีกครั้งบน YouTubeซึ่งสตรีมสดไปยังผู้ชม
มากกว่า 2,000 คน
ความคืบหน้าของทีมที่เข้าร่วมใน 17 ปัญหาที่แตกต่างกันไม่ได้หยุดอยู่แค่ในทัวร์นาเมนต์เป็นวารสารที่แยกออกจากเหตุการณ์ที่มีฟอรัมสำหรับนักเรียนในการเผยแพร่ผลการวิจัยของพวกเขา ในขณะที่ความพยายามอย่างยิ่งยวดได้รับการตีพิมพ์ในวารสารการวิจัยอันทรงเกียรติ
[ในปีสุดท้ายของพวกเขา] เพื่อให้พวกเขาสามารถนำการเรียนรู้และประสบการณ์จากโครงการนำร่องไปใช้ได้ โดยพื้นฐานแล้วเพื่อส่งเสริมให้เกิดนวัตกรรมและแนวคิดใหม่ ๆ ในการฝึกสอนทั่วทั้งโรงเรียน” เขาอธิบาย “ข้อดีก็คือตัวผู้รับการฝึกเองยังคงเรียนรู้อยู่ ดังนั้นพวกเขาจึงต้องการการสนับสนุนซึ่งกันและกัน
จากเพื่อนร่วมงานเพื่อทำให้ภาพที่สมบูรณ์ในการเป็นครูที่ดี”เปิดรับสมัครสำหรับการรับสมัคร RIS รอบล่าสุดแล้ว โดยผู้สมัครที่ประสบความสำเร็จจะต้องเข้าร่วมการฝึกอบรมปฐมนิเทศในเดือนสิงหาคม เช่นเดียวกับการให้โอกาสในการพบปะกับเพื่อนร่วมรุ่นที่เหลือ รวมถึงอาจารย์ปัจจุบันในโครงการ RIS
การฝึกอบรมจะมุ่งเน้นไปที่การเปลี่ยนจากอาชีพการวิจัยไปสู่การศึกษาระดับมัธยมศึกษา และกลยุทธ์สำหรับการขยายการมีส่วนร่วมในมหาวิทยาลัยวิจัยที่ได้รับการคัดเลือก มุมมองจากห้องเรียนบทช่วยสอนจะขึ้นอยู่กับการวิจัยและประสบการณ์ระดับปริญญาเอกของอาจารย์เอง
คุณพบการเปลี่ยนแปลงจากการวิจัยระดับบัณฑิตศึกษาไปสู่การสอนอย่างไร การย้ายจากโครงการวิจัยไปสู่แพลตฟอร์มการทำงานที่มีโครงสร้างมากขึ้นเป็นเรื่องท้าทาย อย่างไรก็ตาม การศึกษาระดับปริญญาเอกทำให้ฉันมีพื้นฐานในการโอบรับสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลาของโครงการ RIS
การทำกิจกรรมเผยแพร่ประชาสัมพันธ์และหน้าที่ติวในช่วงปริญญาเอกทำให้ฉันมีทักษะและทรัพยากรที่จำเป็นในการทำงานในห้องเรียนอย่างมั่นใจเหตุใดคุณจึงเลือกโปรแกรม RIS เทียบกับเส้นทางการฝึกอบรมครูอื่น โปรแกรม RIS นั้นมีเอกลักษณ์เฉพาะตัวและเป็นผลสืบเนื่องมาจากงานด้านการศึกษาที่ฉันกำลังดำเนินการในช่วงปริญญาเอก โปรแกรมนี้ตอบสนองความต้องการของฉัน
credit: worldofwarcraftblogs.com Dialogues2004.com KilledTheJoneses.com 1000hillscc.com trtwitter.com bajoecolodge.com SnebLoggers.com withoutprescription-cialis-generic.com DailyComfortChallenge.com umweltakademie-blog.com combloglovin.com
